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Studentesse partecipanti a Coding Girls - Immagine tratta dal sito mondodigitale.org
Il 29 maggio l’Università Statale di Milano ospita l’evento conclusivo del tour Coding Girls 2025, con una giornata che mette al centro la forza trasformativa dei dati e l’urgenza di abbattere gli stereotipi di genere nelle STEM. Presso il dipartimento di Informatica “Giovanni degli Antoni”, cento studentesse e studenti delle scuole superiori milanesi si sfideranno in un Graphathon creativo e collaborativo, analizzando dati reali per proporre soluzioni concrete a diseguaglianze di genere.
I e le partecipanti, guidati da tutor del corso di laurea magistrale in Data Science for Economics, lavoreranno su dataset tratti dagli indicatori BES 2023 di Istat, per costruire infografiche chiare e persuasive da presentare idealmente a decisori pubblici. L’obiettivo è tradurre l’evidenza statistica in proposte di intervento: un esercizio di cittadinanza attiva che insegna a leggere criticamente la realtà e a trasformarla con consapevolezza.
La giornata si aprirà con l'incontro "Girls in Data. Analizzare, Capire, Cambiare" (Aula Bertoni, via Celoria 18) con i saluti istituzionali di Silvana Castano, prorettrice alla Transizione Digitale e Intelligenza Artificiale, Università Statale di Milano; Mirta Michilli, direttrice generale, Fondazione Mondo Digitale; Silvia Colombo, Head of Communication & CSR, ING Italia, e proseguirà con gli interventi introduttivi di Lorena Viviano, tecnologa, Servizio per il coordinamento della promozione della cultura statistica, Istat, e Silvia Salini, docente di Statistica, Università Statale di Milano. Seguiranno momenti di confronto con esperte ed esperti del mondo dell’informazione, dell’impresa e della ricerca, tra cui Arianna Scaglia, laureanda in Sociologia e stagista in Statistica per gli studi di genere, Fulvia Mecatti, docente di Statistica, Università di Milano-Bicocca; Karen Nahum, direttrice generale di Area Publishing & Digital, Il Sole 24 Ore, Costanza Ramorino, Head of HR, ING Italia; Claudia Tarantola, docente di Statistica, Università Statale di Milano e Luca Tremolada, fondatore di InfoData, Il Sole 24 Ore. Le conclusioni saranno affidate ad Anna De Censi, Ufficio della delegata alle pari opportunità del Comune di Milano.
I progetti finali saranno valutati da una giuria multidisciplinare che premierà i tre team più convincenti, prima della chiusura simbolica con un light lunch all’Orto Botanico di Città Studi. Il Graphathon rappresenta il culmine del percorso Coding Girls e Data Science, nato in seno a Job Digital Lab – iniziativa promossa da Fondazione Mondo Digitale e ING Italia – e realizzato in collaborazione con la Statale. Un progetto formativo e trasformativo che intende rovesciare il luogo comune secondo cui i dati sono materia fredda e tecnica, e mostrare come possano invece diventare una leva per il cambiamento sociale.
Con oltre 15mila studentesse coinvolte in più di 30 città italiane, Coding Girls è uno dei programmi più consolidati per promuovere le pari opportunità nelle discipline tecnico-scientifiche. Da undici anni, il programma contribuisce alla sfida del raggiungimento delle pari opportunità nel settore scientifico e tecnologico agendo su diversi fronti, con un'alleanza collaborativa basata sul modello di Educazione per la vita, tra scuole, università, organizzazioni e aziende unite da obiettivi comuni per aiutare le giovani studentesse ad avere fiducia nella scienza, a orientarsi agli studi e alle professioni tecnico-scientifiche.
L'alleanza, guidata dalla Fondazione Mondo Digitale ETS, con il patrocinio della Missione Diplomatica Usa in Italia vede la collaborazione attiva di Microsoft, Fondazione Compagnia di San Paolo, ING Italia, Roboteco Italargon, Google.org. Il progetto coinvolge una fitta rete territoriale fatta da scuole, famiglie, università, aziende e organizzazioni pubbliche e private. Grazie a questa solida cordata educativa, dopo aver coinvolto circa 15mila studentesse in più di 30 città italiane e oltre 33 atenei, il programma offre alle giovani l’opportunità di conoscere e incontrare role model del mondo accademico e aziendale, per farsi ispirare dalle loro storie e scoprire nuovi sbocchi e ambiti di carriera.
Diverse le declinazioni: l’IA a servizio del territorio (Università di Cagliari, Università di Salerno), la cybersecurity contro il cyberbullismo (Università la Sapienza di Roma e Federico II di Napoli), la data science (Università degli Studi di Milano), l’educazione finanziaria e la sostenibilità ambientale. Il programma si fonda su un modello di formazione peer to peer: a Palermo 50 universitari diventano tutor dei giovani delle superiori, a Milano team misti di universitari italiani e stranieri allenano i colleghi più giovani. Ci sono anche momenti dedicati allo sviluppo personale mediante lo strumento del Personal Ecosystem Canvas, per progettare con consapevolezza il proprio futuro.
Nei Materiali allegati il programma dell'evento.
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